SDN Nambakor 2 menjadi ruang penguatan kompetensi digital guru melalui Workshop Keguruan bertema “Strategi Kreatif Guru Membangun Student-Centered Learning dengan Google Sites.” Dipandu Ust. Ahmad Fajri Fadhili, S.Hum., M.Pd., para guru tidak hanya mempelajari penerapan pembelajaran berpusat pada siswa, tetapi juga mempraktikkan pembuatan permainan edukatif berbasis Artificial Intelligence (AI) yang terintegrasi dengan Google Sites.
SUMENEP, INDONESIA — Upaya memperkuat kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi pendidikan terus dilakukan di Desa Nambakor. SDN Nambakor 2 menjadi tempat pelaksanaan Workshop Keguruan dengan tema “Strategi Kreatif Guru Membangun Student-Centered Learning dengan Google Sites”, Selasa (4/8/2026).
Workshop menghadirkan Ust. Ahmad Fajri Fadhili, S.Hum., M.Pd. sebagai pemateri dan diikuti oleh para guru SDN Nambakor 2. Kegiatan diarahkan untuk memperkenalkan strategi pembelajaran yang menempatkan peserta didik sebagai pusat proses belajar dengan dukungan media digital.
Dalam kegiatan tersebut, guru diajak memahami penerapan student-centered learning melalui pemanfaatan Google Sites. Platform ini diperkenalkan sebagai ruang digital yang dapat digunakan untuk menyusun materi, aktivitas, dan sumber belajar secara lebih terstruktur sehingga peserta didik dapat terlibat lebih aktif dalam proses pembelajaran.
Tidak berhenti pada pemaparan konsep, workshop juga memberikan kesempatan kepada peserta untuk melakukan praktik secara langsung. Para guru mencoba mengembangkan permainan edukatif berbasis Artificial Intelligence (AI) yang kemudian diintegrasikan dengan Google Sites.
Praktik tersebut menjadi bagian penting dalam workshop karena peserta tidak hanya mengenal teknologi secara teori, tetapi juga mencoba mengolahnya menjadi media yang dapat digunakan dalam pembelajaran. Integrasi AI dan Google Sites diarahkan untuk membantu guru menciptakan aktivitas belajar yang lebih kreatif, interaktif, dan menyenangkan.
Selama sesi praktik berlangsung, mahasiswa P2M Universitas Al-Amien Prenduan turut mendampingi para guru. Pendampingan dilakukan untuk membantu peserta mengikuti tahapan pembuatan media sekaligus memberikan bantuan ketika menghadapi kendala teknis.
Antusiasme guru terlihat sepanjang kegiatan. Para peserta mengikuti materi dan praktik dengan aktif, mencoba mengembangkan media pembelajaran digital sesuai dengan konsep yang diperkenalkan dalam workshop.
Kegiatan ini menjadi salah satu upaya P2M di Desa Nambakor dalam mendorong peningkatan kompetensi digital pendidik. Melalui penguasaan Google Sites dan pemanfaatan AI, guru diharapkan memiliki lebih banyak pilihan dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada penyampaian materi, tetapi juga mendorong keaktifan dan keterlibatan siswa.
Workshop “Strategi Kreatif Guru Membangun Student-Centered Learning dengan Google Sites” menunjukkan bahwa transformasi pembelajaran dapat dimulai dari ruang kelas, ketika guru diberi ruang untuk mengenal teknologi, mencoba secara langsung, dan mengubahnya menjadi bagian dari pengalaman belajar siswa.
